Giáo án bài thơ cái lưỡi

Khi nhắc tới thơ đến lứa tuổi mầm non mẫu giáo thì ko thể bỏ qua bài bác thơ cái lưỡi. Giữa những bài thơ giúp nhỏ nhắn học nói và mày mò kiến thức về bộ phận trên khung người bé. Dưới đây là nội dung bài bác thơ để phụ huynh đọc cho bé bỏng nghe và giáo án cho các thầy cô tham khảo.

Bạn đang xem: Giáo án bài thơ cái lưỡi

1. Nội dung bài thơ dòng lưỡi

*
*
bài thơ loại lưỡi

Dưới đây là nội dung với lời bài xích thơ cái lưỡi:


Tôi là mẫu lưỡiGiúp chúng ta hàng ngàyNếm vị thức ănNào chua nào ngọtNhững gì lạnh quáBạn chớ vội vàng ănHãy hóng một týKhông thì nhức tôi. Tác giả: Lê Thị Mỹ Phương
Các vị bố mẹ cũng rất có thể tham khảo một vài bài thơ tuyệt cho bé bỏng khác như Bài thơ thầy giáo em hay Bài thơ mưa hay bài thơ các bạn mới hoặc Bài thơ làm bác bỏ sĩ siêu xuất xắc nha

2. Giáo án bài bác thơ loại lưỡi

Giáo án bài thơ mẫu lưỡi cho những cô tham khảo để triển khai dạy trên lớp cho các bé.

2.1. Mục đích yêu cầu

2.1.1. Kiến thức

– Trẻ nhớ tên bài thơ, phát âm nội dung bài thơ “ chiếc lưỡi”.

2.1.2. Kỹ năng

– trẻ em thuộc bài bác thơ, hiểu thơ diễn cảm, vấn đáp được 1 sô thắc mắc của cô

2.1.3. Giáo dục

– trẻ em biết bảo vệ, giữ lại gìn lau chùi các giác quan, phần tử trên khung người , biết chức năng của các giác quan

2.2. Chuẩn bị:

– Đàn.

– Tranh, hình hình ảnh minh họa cho bài xích thơ.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Chọn Đệm Nào Tốt Nhất Cho Sức Khỏe ? Gợi Ý Chọn Nệm Tốt Cho Sức Khỏe

2.3. Tổ chức hoạt động

1.Gây hứng thú:

– Cô và trẻ hát và vận động bài xích hát: Xòe bàn tay, thế ngón tay

 Cô con tôi vừa hát bài bác hát nhắc phần tử gì bên trên cơ thể? ( Bàn tay)

 Ngoài bàn tay trên cơ thể chúng bản thân còn những phần tử nào nữa?

– các con ạ! từng 1 bộ phận, giác quan lại trên khung người đều tất cả những tính năng khác nhau , thành phần , giác quan làm sao cũng đặc biệt chúng mình phải biết giữ gìn,vệ sinh, bảo đảm nó nhé. Có 1 bài thơ nói tới 1 giác quan tiền trên cơ thể mình đấy, sẽ là giác quan nào chúng mình thuộc nghe cô đọc bài bác thơ “ Cái lưỡi ” ở trong nhà thơ Lê Thị Mỹ Phương nhé.

2. Nội dung

a. Cô đọc thơ

– Cô phát âm lần 1 không tranh.

– Cô hiểu lần 2 kết hợp tranh minh họa.

b. Đàm thoại – Trích dẫn:

– Cô vừa đọc bài thơ gì?

– loại lưỡi giúp bọn chúng mình điều gì? ( Nếm vị thức nạp năng lượng )

– các vị thức ăn uống đó như thế nào nhỉ? ( như thế nào chua nào ngọt)

Trích: “ Tôi là cái lưỡi

Giúp chúng ta hàng ngày

Nếm vị thức ăn

Nào chua như thế nào ngọt”

– ngoài có tính năng nếm vị thức nạp năng lượng thì mẫu lưỡi còn nhắc nhở chúng bản thân điều gì?

Trích: “ hầu hết gì lạnh quá

Bạn chớ cấp ăn

Hãy ngóng 1 tí

Không thì đau tôi ”

– bọn chúng mình bao gồm yêu quí loại lưỡi của bọn chúng mình không? vì chưng sao? ( Giúp họ nếm được vị của các món ăn)

– Giáo dục: Cái lưỡi là 1trong những bộ phận quan trọng của khung người vì vậy những con phải biết giữ gìn lau chùi và vệ sinh sạch sẽ, những con vẫn nhớ chưa

c. Trẻ đọc thơ

– cho cả lớp đọc cùng cô 2 lần.

– Thi đua tổ, nhóm, cá nhân đọc..

– Cả lớp gọi lại 1 lần.

– biến động viên, khích lệ trẻ gọi thơ

3. Kết thúc

– Cả lớp hát bài xích hát “ đôi mắt xinh”

Các cha mẹ và các thầy cô rất có thể đăng cam kết kênh Youtube của công ty chúng tôi để xem những truyện hay cùng thơ hay mang lại bé. Đăng ký kết Ngay